2009/9/3 樂器班上課隨堂筆記&心得
從8月4 日開課到今日，樂器班已經邁入第2個月。
因為樂器班不若初級班，都是唸唱認譜居多。這個班必須要實際操作樂器。大部份的人都沒有其他的樂器基礎，加上放假一個月，大家在家也不知道有沒有認真練習。
倒是8月份這段期間，板工為了學員們的請求與指定，在樂器上的處理，真是花了好大一番心血。除了去某處幫忙探看看還有沒有便宜樂器可買，還得想辦法在不足之餘，滿足學員們的需求。還好板工本身的專業(可不是南管喔!)在這方面，倒是可以奉獻點心力，所以在其中遇到錢付了，貨運公司居然拒收貨，售方很傷腦筋地不知該怎麼辦，本來還想找板工覺得很不妥的木材行(這啥呀?)代運，運費價格又是出奇的高(比原先的快遞公司還要貴上3成)，這種緊急的變化下，板工還得為售方解決此問題(真是$@%@)。但說真的，這中間要解決的，還真不只這一項呢!想知道的，再私下問板工吧。
這個月我們上了什麼課呢?
其實並沒有上什麼特殊的課程，倒是把人員分成了兩個班。一班是琵琶班，一班是二絃洞簫班。先學琵琶的人還是居多。
雖然我們學的是傳統的音樂，不過講師卻在其中加入了基礎的指法練習。這種練習方式，在西樂或國樂中，其實是很常見的。倒是在傳統音樂的學習上，只有少數的教學者會用到，這些人大部份也都是有西樂或國樂的基礎。我想傳統的音樂學習，還是有某部份的教學是必須要向外取經的。
基本指法的練習有什麼好處呢?板工個人覺得能夠加強個人在音感上與音階上的熟悉度。很多人學了南管十幾年，或者是幾十年，在音感方面，還是有很大的恐懼。但這樣的基本功夫如果都有做足，相信在樂器的操作上與音感的敏銳度，會有長足的進步與幫助。
所以這一個月，前兩堂半就是在練習基本指法，比如彈挑、去掉、三角跳、五角跳之類的音階練法。那二絃也是一樣練習音階與推拉弓的手法。讓大家熟悉音階位置與手法。
後面的這一堂半，就開始練彈[棉褡絮]的前幾句。光是這樣，就夠大家手忙腳亂了。
不過樂器就是這樣，還是自己得在家反覆練習，才能跟得上進度。
但是在此要告訴學員們喔~[彈]&[唱]在一起是很重要的事喔!
很多人都金口難開，那是不大會進步的。要勇敢地把它給唱出來。
縱使是浸淫在南管幾十年的張鴻明老師，他在自我練習，或與我們和時，他也都會邊彈邊唱的，他也說過這個對加強記憶很有幫助喔!!
總之，板工終於讓學員們都有了自己的樂器，不管樂器的品質或價格如何，擁有了就要好好地操它，才會有更高的價值產生喔。請大家好好加油吧!!
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